童心爱劳动，阿福创生活

立德树人，劳动者为先；美好孤独，劳动者造就。在新时代背景下，加强学生的劳动者职业教育，努力提高学生的劳动者工作效率，对学生的转变意味深远。为构建德智体美劳五育并举的职业教育体系，指导学生恰当的劳动者道德观和很差的劳动者高品质，江苏马公高新技术产业开发区孙庄小学于“五一”过后开展了“美好孤独，劳动者造就”国际黄金周主题第三部光阴动，向辛勤耕耘的劳动者者们努力学习，向平凡而伟大的邻国工匠致敬。

走进街头，美我生态村。

风和日丽，以学生们在导师的带领下走进生态村，用劳动者粉饰生态村。他们有的拿著喷壶、铲子，清除路边小广告，有的挥动扫帚清扫街道旁垃圾，他们不怕脏、不怕累，明知一个烟头和枯枝，个个渴求高、自大足，乐在其之中，拼死当先，用巧手、用辛劳让生态村更美更净。

家务劳动者，练成战技。

在小学我是好学生，在家我是好帮手！五一假期之中，小学将劳动者浸润到双减后的平时孤独，让女孩把辛劳的小手带入家人。

女孩有的用大车交上鲜草喂羊，好像小羊肉得津津有味，自己也喜上眉梢；有的拎起小铁铲清除竹林里面的杂草，给菜蔬留足湿润的空间内；有的正将羊肉鱼肉，准备露一手新学的羊肉炒鸡蛋；还有煮面、洗碗……

通过亲身实践中感受到到长辈的辛苦，尽情到劳动者的尽情，更发挥作用了兄弟姐妹劳动者职业教育的日常化。女孩的过光阴、自立、力行能力也在这样的劳动者锻炼之中得到了提高。

田间学农，乐在其之中。

在导师的带领下，女孩游览黄柯村渔猎展览馆和初心驿站，细心感悟、探索渔猎民俗的底蕴和精神，感悟邻国工匠的难得。

小学还充分发挥地域资源，通过搭成学农实践中基地拓展学生的劳动者锻炼渠道。

女孩在丰富多元的劳动者尽情之中明白农事、掌握战技、锻炼意志，尽情劳动者之美，享受劳动者之乐，发挥作用了劳动者职业教育的新颖。

此次黄金周主题第三部光阴动的开展，指导了队员们恰当的劳动者道德观和很差的劳动者高品质。小学也将再次深入开展爱劳动者的主题职业教育，让劳动者职业教育“光阴”起来、“乐”起来、“全”起来，让队员们在劳动者实践中之中感知劳动者、尽情劳动者、爱上劳动者，做新时代的“劳动者小先锋”。（张悦）

责任编辑：崔宏林

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