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沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

发布时间:2023-12-26

沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

我觉得这个案子并不难,并不是说三名嫌疑人否认持到,他们觉得没有证人没有监控,就可以红口白牙否认自己持刀伤人的行为,这名同学被捅伤是事实吧!总不会自己拿着刀捅自己然后嫁祸别人,而且庆幸的是这名同学被捅伤后逃了出来,后面的三个人还在追赶这名同学,如果不是周围的老师发现,到底会发生什么样的后果还真的难以想象,难道自己把自己捅伤了还要请求别人的帮助吗?现在捅伤别人的这三名犯罪嫌疑人否认持刀伤人,他们认为没有证人没有监控,就这些还是研究生学历,难道以前发生案件时没有监控警察就破不了案了吗?那个水果刀上没有指印吗?真的没有一点蛛丝马迹吗?他们是在学生会的办公室里持刀伤人,即使没有监控也会留下线索,因此我觉得这个案子并不难破,也不需要这么长的时间,80多天了对被害人也没有一个满意的答复。还有这位受伤的同学说,伤害他们学生的家属愿意出40万私了这个事,这不是不打自招嘛,既然否认持刀伤人为什么又会提出40万私了这个事?最终这位同学选择网络来曝光这件事,希望可以有一个满意的回复。这件事拖延了这么长的时间,作为学校肯定有责任,毕竟这件事是发生在学校里的,无论是人为还是意外学生都逃不了干系,因此学校也不希望把这件事闹大,但是当人的生命受到威胁时,人命关天,岂能是因为为了学校的声誉便可以将这件事平息的。这件事的原因是关于奖学金的分配不公,2018年11月,他与4名同班同学一起参加了一场“辽宁省首届研究生 ERP 沙盘模拟大赛 ",获得一等奖,结果因为争夺第一责任人的问题,对于责任人的加分会更大,被学校知道了然后取消了他们的这次奖励,于是几名同学便把这位同学叫到了学生会的办公室,进行辱骂和殴打,其中有一名同学就拿起水果刀刺他的眼睛,幸好躲开了,并且刺中这位同学的大腿,这名同学趁他们不备逃了出来,更可气的是这三人还在后面追,他们这是想干什么?真的是细思极恐啊!多亏遇到几名教师才将他送到医院。这还是发生在大学的事,性质太恶劣了,有人还可以随意打开学生会办公室的门,这件事不是可以用金钱平息的,这几名伤人的大学生也应该成年了,他们应该为他们的所作所为付出代价,给受伤的同学还一个公道。

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开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

哈哈,开封大学,跟武汉大学比,你特么在搞笑吗???开封大学,应该跟清华北大比,应该跟牛津剑桥、哈佛耶鲁比,你怎么不上天呢

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的,国家层面也一直在强调素质教育,反正是从我上小学时就在强调素质教育,到现在也二十多年了吧!也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升,生源越来越多。举个例子吧,本人初中阶段在县城的私立学校就读,我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生,但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊,所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时,三年下来,成绩也就拉开了距离。升学率上来了,名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源,而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源,所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展,形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量,严格控制教师讲课时长,教师只讲关键性的内容,其余时间都是学生自己在探讨教学内容,教师进行相应的指导。全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明,素质教育不是不行,而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才,让孩子考上好高中,考上好大学,找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了,B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育,比你家孩子接受那个应试教育要好呢!这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考,高考,成绩出来后,接受应试教育的孩子考上了名高中,名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中,次大学,甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话,那么你搞素质教育才能成功,才能得到社会的支持,家长的认可,学生的欢迎!否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑,其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京,上海,天津等,因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区,而且地区名校资源多,所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力,自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大,名校资源少,学生们只有拼尽全力去面对应试,研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话,那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧!假如江浙沪的教育资源共享的话,那么上海的素质教育也会呵呵的!所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达,教育资源好的城市,和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

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西安交通大学(继续教育学院)的本科与自考西安交大的哪一个含金量高?求助,谢谢?

西安交通大学(继续教育学院)的本科含金量要高

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

高中毕业不上大学就可以学习一个技术呀,学习厨师、西餐、烹饪、都是非常好的,学习好了就能够找到好工作 ,无论上大学还是学技术,都是为了找一个好工作。

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

家长给孩子报培训班、补课班最终的目的都是为了孩子能够有个好的学习成绩,能够考上一个好的大学,未来能够有一个好的工作和一个理想的人生。把最好的留给孩子,让孩子得到最好的生活,是父母永远都会毫不犹豫去做的一件事情。无论父母作出什么行为决定,最终的目的都是为了让孩子能有一个美满幸福的生活,包括:父母打骂孩子,宠溺孩子,报补课班,送孩子去民办中学,重点小学,出国留学,这些所有的行为都是为了让孩子能够有个好的前途。这就是所谓的“可怜天下父母心”,难道父母不知道自己吃点好的,穿点好的,自己享受吗?但是父母仍然把自己省吃俭用下来的钱,都投入到了孩子的教育当中,这就是父母对于孩子无私的爱。可惜的是,很多孩子都不理解父母的想法,他们认为学习是在为父母学习,是父母逼他们学习,甚至对父母的这些行为恨之入骨。我也是孩子的父亲,我有时候也不能理解孩子的这种想法,难道孩子真的以为自己什么都不学,什么都不会,没有一技之长,就真的可以在社会上活下去吗?父母终有老去的一天,终有无法再照顾你们的一天,你们又如何独立的生存下去。

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专科到底差在哪里?

不请自来专科生差吗?其实并不差,我见过有专科的学员,在大专院校学习期间每科成绩都是年级第一的,综合素质各方面也很好,好到什么程度呢?大学期间她就拿到了省优秀共青团员的荣誉称号,属于一毕业就能拿到校优秀毕业生的那种。在实习时,学校安排的工作单位(某工厂)并不符合她的预期,她是属于那种能去到更好的实习单位的人,有一堆选择摆在她面前,可是她最后选择去了那个学校安排的工厂。当我们问她为什么时,她说:“如果不去学校安排的单位,就可能会对自己的学院,对老师带来一些不好的影响,也可能会影响到这些单位对师弟师妹们的印象,这机会对我不是最好的,但对其他人来说可能是难得的。”那些对专科生存在偏见的人,往往容易以偏概全。但我们放眼专科、本科、甚至硕博,也都有一些在这个圈层里能力非常差劲,或者人品非常差劲的人,没有任何一个学历圈层的人,是百分百完美的。我们用显微镜窥看别人缺点的同时,其实也更需要用放大镜的眼光看待他们的优点。作者:尚德机构泰罗学院

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

确实现在很多企业招聘都标明必须是985,211毕业的,本科生都很难入围,何况是专科生。其实并不是对专科生存在偏见,而是都知道,没有考上本科的那一部分学生,最后都走了专科这条路,从高考成绩来分析,专科生确实没有本科生学习成绩好,但是不一定,专科生以后的发展就不好。最近几年随着大学的扩招,本科生也越来越多,所以招聘单位在招聘的时候有的都瞧不起本科生,随着社会的快速发展,这个结果是必然的。并不是说专科生差,而是这个社会学历就是门槛。但是专科生也不要气馁,我们知道学历是找工作的门槛,就要在学历方面不断的提升自己,虽然是专科生,但是可以通过自己的努力去专升本,然后再去考研,提高学历充实自己,后边你会发现工作会来找你的。专科生并不差,但是学历是门槛,等你的学历提升到一定程度的时候,不会受到任何企业的偏见。

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