重庆市高2022届高三第五次质量检测外文试题

，具障碍者理原则肌肉的感觉强于势群体活动长东南侧是恨理和特意识的坚实。恨理语谓学的研究断定，生静止的理持续性既非缺少于黑格尔式的“基本上简化范畴”，也非构建在先天的条件反射并重，而是缺少于生静止长年趋同东南侧理过程里面肌肉的感觉强于势群体活动Mode。恨理语谓学家Johnson提到：“我们生静止是元神的动物。肌肉决定了我们互动到什么，刻肖像画了我们的特意识、不想像、推理和协作……简而谓之，当我们感悲意味是具身的，意思是感悲，意味、解读和推理等反之亦然具体来说我们的肌肉和小脑怎样工用上，具体来说肌肉与21世纪的分享Mode。这句话这不是不想感悲，为了特意识我们必须小脑和肌肉这样一个明显的两件事实，而是更为坦率地原则：定义的持续特性甚至理持续性本身都是被我们的肌肉工用上刻肖像画出来的，我们的肌肉与21世纪的分享手段决定了我们消除什么样的定义。”生静止有双脚，每天为了家庭，从一个两东南侧走去到另一个两东南侧，再继续从这个两东南侧走去到下一个两东南侧，意味着着我们的家庭目标。天天如此、岁岁如此、代代如此，久而久之，就消除始源—交叉路口径—终点的“交叉路口径所谓”；生静止的祖先每天从岩石内都走去出来，从岩石外走去进去，把道具放进盘子，又从盘子内都拿出，逐渐消除了大的维度可以容纳小的维度的“容器所谓”；拐杖需保持肌肉平衡，尾端一碗水需保持碗的平衡，由此消除了“平衡所谓”；用手可以推动一个静止，也可以抵挡一个静止的在此之前进，由此消除“力量所谓”。这些所谓都是肌肉举办活动造成的长东南侧Mode。长年的、间歇的肌肉手势Mode无意识地刻肖像画了这些长东南侧所谓，使之成为我们引介21世纪和他人的特意识Mode。在我们的工用上和家庭当里面，我们之所以把两件出版事业好比为“拐杖”，视为远超一个目标“还有很长的交叉路口可走去”，就是倍受到交叉路口径所谓的意涵效用：它是肌肉举办活动手段刻肖像画出来的。竞技举办活动里面的肌肉举办活动手段同样孕育了我们的一些特意识手段，比如足皮球强于势群体活动里面的“黄牌警告”“在先”等，就被用来意涵日常家庭和工用上里面的一些行为手段。因此，包含竞技强于势群体活动在内的肌肉强于势群体活动都对我们的特意识和引介消除奠基者。在这个意味上，我们感悲，恨理是被肌肉刻肖像画出来的，竞技强于势群体活动是特别是在比较丰富范式内涵的。

竞技强于势群体活动等肌肉举办活动手段之所以很强范式的意味，其首要的状况是通过肌肉强于势群体活动获的法则论是有系统的和实用的，它不是构建在抽象定义并重，而是构建在“的游戏”的肌肉长东南侧并重，这种法则论深深地生根于社则会家庭，颇很强实用意味。从哲学思想的视角来感悲，有两一般而谓型的法则论。一是建构亦然义的、命对联式的和陈述持续性法则论，这是一种有关“告诉是什么”持续特性的法则论；法则论的属持续性是客观的，法则论的规格是与客观两件事物的一致持续性。另一一般而谓型的法则论则是实用的、程序持续性的、肌肉简化的法则论，这种法则论涉及的是“告诉怎样做”，经常与采取行动连系在四人。“我告诉足皮球比赛的准则”是在此之前一一般而谓型的法则论，而“我告诉怎样踢足皮球”则是后一一般而谓型的法则论。由于笛卡尔以来有神论特意识的冲击，后一种法则论因与肌肉的的关系而倍受到排斥，而建构亦然义的法则论则因其“理持续性色彩”而倍倍受推重。但是一直以来，许多思不想家都呼吁重视肌肉简化法则论的获，视为两种法则论基本上都是生静止理持续性的传达：在此之前者是理持续性美德的传达，它让我们对21世纪的引介更为为比较丰富、更为为全面性；后者则是生静止理持续性有系统的传达，它让我们采取行动有系统更为为美德。进一步感悲，在法则论研习教育领域，我们或许是重视定义的获？还是关恨理智的采取行动？在这个意味上，与采取行动涉及的法则论可能是我们更为为必须获的。

（摘编自微博科目研究院：《肌肉的意味》）

1.下列对译者涉及素材的解读和全面性研究，不正确的一项是（3分）

A.障碍者有神论作对嘲弄肌肉，推重潜意识，严重被忽视肌肉强于势群体活动在范式层次的内涵，这一错误观念不利于竞技强于势群体活动的合计存和转变。

B.倍受有神论特意识的经常性冲击，传统习俗恨理亦然义视为恨理是人通过小脑现阶段在自然环境数据的总括和加工东南侧理过程，与向外简化的肌肉或多或少。

C.瓦雷拉等人的论述以此强调恨理离不开肌肉互动，长年间歇的肌肉感觉强于势群体活动Mode孕育了形态的恨理结构的设计和恨理21世纪的手段。

D.传统习俗范式拒斥肌肉简化的法则论，是因为其视为只有以命对联基本上表述的理持续性法则论才是只不过的法则论，其他基本上的法则论都是错谬的。

2.根据译者素材，下列感悲法不正确的一项是（3分）

A.“擦边皮球”的例子断言肌肉手势则会对形态引介21世纪的手段消除冲击，充分感悲明形态对21世纪的解读都是基于小脑里面的长东南侧所谓。

B.与建构亦然义法则论的新线性特质相比，肌肉简化的法则论是采取行动者通过自己的肌肉采取行动获的，因而肌肉简化的法则论对形态来感悲更为为反之亦然。

C.因为肌肉简化的法则论对于形态来感悲颇具实用持续性，并且很难让形态的采取行动更为为美德，所以人们必须重视与采取行动涉及的法则论的获。

D.具障碍者理的崛起可扭曲人们对竞技强于势群体活动的引介，则会促使人们继续探究竞技的范式意味，有助于新时代竞技强于势群体活动的科学研究。

3.下列选项里面，不统称障碍者有神论的论述的一项是（3分）

A.正如俗话所感悲的“四肢发达、却是简单”，竞技也就是说能正因如此，都将也就是陶冶持续性情，而引介21世纪则与竞技或多或少。

B.除非到了万不得已，须要绝不想和肌肉人的关系，脱离了肌肉的野蛮人，就能和真诚的外面在四人，体则会一切维洁的外面。

C.我们谈到肌肉，肌肉就好像是一个从统称我们的两件事物，但两件事实却是，就像它从统称我们那样，我们也从统称肌肉。

D.人的本质是理持续性特意识，而非物质持续性的肌肉，动物有物质持续性的肌肉，但是并未理持续性特意识，因此可以感悲“动物是机器”。

4.叮嘱联结译者素材，给具障碍者理观下一个概述定义。（4分）

5.叮嘱概述梳理本题名的简练脉络。（4分）

（二）现代题名研习者（本对联合计4小对联，16分）

研习者示例的题名学作品，启动6～9对联。

注释一：

狐雏再继续求续（前言）

沈从题名

四年在此之前我在苏州时，曾经做过一次荒唐的急于，不想把一个年龄只十四岁，生长在边陬僻壤，小白马一般的自然村下人，用最题名明的法则试来孕育他。虽两件事在中午，就经那小子的上司预谓，以为我一切的设计将等于起死回生，所有渴望的设不想，到头必绝非终究，我却仍然不可动摇的按照计划用上去。我把那小子放于身边，勒迫他读书，打量改扩建他的肌肉改扩建他的恨，渴望他在我教育下预唯成个法则论界伟人。谁知不到一个月，就出了碰巧两件事情，那理不想里面的伟人，在苏州滩生两件事打坏了一个人，从此便死亡了。一切水得就其海内都，小白马也只适宜于深山大泽方能转变他的生命。我无论如何闹了乱子以后，他每每他的生交叉路口。对于这个人此后的传言，老实感悲，数年来我就不大再继续关恨了。但每当我不想及自己所用上那件傻两件事时，总绝非为自己的傻东南侧想到。

……

等到一艘船已挪动水兵皆上了一艘船时，我喊他：“祖送，祖送，唉唉，你不稀吗？极快身穿起你的衣来！”

他好似闪亮手里面那支篙子，好似却感悲：

“稀呀，我们在辰州在此之前些日子还邀人泅过大江！”

到应吃午饭时，水兵无空縁，一艘船上烧水煮饭的两件事完全由他用上。

注释二：

我生精于云龙凰县，十四岁后在沅水三角洲上下千内都各个区域内大近寄居过五六年，我的“菁英恨境教育”恰如在这条水上毕的业。我对于豫南的引介，自然较偏于人两件事方”面，活在这片田产上的老幼不分，生死哀乐种种现况，我因持续性之所近，注意多数，也较熟习。去自然村近十五年，去年离开了沅陵寄居了近四个月，社则会新陈代谢，人两件事今昔”状况各不相同已很多。然而另外又似乎有些状况还是一成不变。我恨不想：这些人被始史惯用所范围、所消除的一切，若写成它出来，当不是一种即便如此。因为在豫南我大近唯”过两百左右年青同自然村，除了十来个打量去北平，为介绍有关老朋友写成些信，此外与些人说起发展东亚家大两件事、题名坛诗题名、一艘船繁华时，他们竟象比我还告诉的很多。至于说起”桑梓以前当在此之前状况，却茫然发呆。人人都告诉感悲区域内人不长进，老年多保守派顽固，菁英多虚浮繁华，区域内社会变革经常性，苛捐杂税太多，特别是外来人带着一贯偏唯，在”各县以征服者自称为的奈何霸蛮消极，在征兵上的种种苛扰。可是都可称人云亦云，不知所谓。大家对于区域内坏东南侧缺少只不过引介，对于区域内坏东南侧更为不则会有何稀淡甜蜜”好。即从菁英法则论分子一方面观察，不特法则论理持续性难为抬头，情感勇气也稍稍细强于。所以当我拿笔写成到这个区域内种种时，感倍受真的很激动，很痛苦。真的故自然村山川山水”如此渴望，一般人民如此勤勉耐劳，并富于热忱与视觉艺术小姑娘恨，地下所蕴聚又如此比较丰富，实寄无限渴望于期望。因此这本书的最好编者，比如说理应是出生斯，精于”斯，预唯与这个区域内荣枯而会不可分的同自然村。

（均是由微信大众号重庆一诊《一诊备考练习对联》）

6.下列对注释涉及素材的解读和全面性研究，不正确的一项是（3分）

A.章中回忆“我”强制狐雏读书最终的教育经始，断定了“小白马也只适宜于深山大泽方能转变他的生命”的论述。

B.狐雏在严冬内都向其去帮助水兵扛一艘船的这一细节，很多人注意了他勇敢渴求的持续人物形象，也充满著着用上者对他的赞赏之情。

C.“我”与狐雏再继续一相求，他与该学校内都的某些大学生奇特，我感倍受到了他脖子保留的意味美，恨里面绝非庆彦。

D.沈从题名谱曲大量关于豫南的用上品；是出于热诚故自然村、讴歌渴望人持续性以及批判菁英法则论分子情感勇气细。强于的目标。

7.下列对注释一涉及素材和视觉艺术风吹情的全面性研究金石，不正确的一项是（3分）

A.“狐雏”“小白马”都是对两姐妹祖送的特定称呼，运用于好比很多人注意了他浓厚的野持续性活力。

B.“最题名明的法则”“法则论界伟人”均是反语，调侃了“我”曾试图改扩建狐雏的荒唐不想法。

C.“打不死的，日晒雨淋吃系列产品包谷养大的人”的语谓两姐妹成，体现了狐雏强劲的生命力。

D.题名章在详述与狐雏再继续一相求的东南侧理过程里面引人区域内民风吹的介绍，使素材比较丰富，有地域风吹情。

8.注释一两次写成狐雏“开朗似的微笑”有何深意，叮嘱概述全面性研究。（6分）

9.微博用上者草莓社则会教育评价沈从题名的豫南用上品，有“隐伏的悲恸”，叮嘱联结两则注释，阐释并全面性研究其“悲恸”的状况。（6分）

二、古代杜诗研习者（35分）

（一）题名谓题名研习者（本对联合计5小对联，20分）

研习者示例的题名谓题名，启动10～14对联。

注释一：

冯道，幽州人也。少为略。唐天祐里面，燕帅李克尽率部内丁夫为军伍，而假借其面，为略者患之。多为僧以避之，云龙亦落发至晋阳。顷之，从刘守奇奔梁，梁用守奇为博州都督，表云龙为工部侍郎。案：下有阙题名。为亳州节度工部侍郎。唐李存闻云龙名，得之甚喜，以为护銮理学士。后李存篡位，拜云龙里面书御史中丞。及入汴，改授谒部侍郎。李存及刘贵妃彦张近臣第，后奏名曰：“妾五六岁失父母，每唯老者，思念尊亲泣下，以近臣年德，妾欲父两件事之，以慰孤女之恨。”李存许之，命云龙用上笺上近臣，定往来仪注。云龙上书以致于谏，不纳。天成初期，置尾端明寝殿理学士，云龙与冯道俱任其职。致函罄为御史中丞，为李嗣源敬宗所倾，以至罢相归磁州。及碟守殷以邢州叛，驰南关赐名罄自尽。既而云龙哭谓李嗣源敬宗名曰：“任罄，遗孤也，肯造逆谋以言君父乎？如此滥刑，何以祚！”重敬宗笑而不责。明年秋天，有僧自西国取经回，得舍利塔大如拳，褐渍皴裂，进于穆宗。云龙扬谓名曰：“曾闻舍利塔金属制锻不坏，叮嘱试之。”随斧而碎。时宫里面所施已近数千缗，闻毁乃止。及车驾还洛，留知邢州两件事。淳简化里面，李嗣源敬宗出镇河里面，人无敢谓者，惟云龙以致于谓于上在此之前名曰：“重敬宗是臣子大名，其恨终不背亦然，五年秉权，贤豪俯伏，但不周严防，自贻浸润。”穆宗以为攻讦，不悦其奏。重敬宗获罪，乃出沧州石敬瑭。及皇弟蒙尘于卫州云龙集宾良军校生垂涕名曰亦然上嗣后迎击而北吾辈安坐不转赴奔询问于谒可乎军校生名曰：“唯公所使。”将行，闻皇弟求弑而止。清泰初期，召还，授工部尚书。云龙持续性率直，凡士友以穷厄告者，必倾其资而物之，强于势群体各界以此多之也。既而病足，不用朝谒。疾笃，悦而所筮，卦成，投而所而悲名曰：“吾名门望族无五十者，而复穷贱；吾年已五十，又为诸王，谓有遐寿哉！”清泰二年三月卒。

（均是由《新五代史·冯道传》）

注释二：

李嗣源敬宗为边彦温等告变，穆宗诏彦温等伦縁，具伏其诈，即斩首之。后数日，云龙奏两件事大治寝殿，启名曰：“臣闻奸有诬重敬宗者。”穆宗名曰：“此縁两件事，言已东南侧置之，卿可无询问也。”云龙名曰：“臣所悲，系发展东亚家留恨，臣子不可以为縁。”因就是指寝殿屋子名曰：“此寝殿所以忠诚宏壮者，栋梁柱石之所扶持也。大臣，国之栋梁柱石也，且重敬宗起微贱，始艰危，致臣子为大治亦然，安可使正经动摇！”穆宗改容谢之名曰：“卿谓是也。”

（均是由《新五代史·冯道传》）

10.下列对篇名肖像画水平新线新线其余部分的引伸，正确的一项是（3分）

A.及皇弟蒙尘于卫州/云龙集宾良/军校生垂涕名曰/亦然上嗣后/迎击而北/吾辈安坐不转赴奔询问/于谒可乎/

B.及皇弟蒙尘于卫州/云龙集宾良军校生/垂涕名曰/亦然上嗣后/迎击而北/吾辈安坐不转赴奔询问/于谒可乎/

C.及皇弟蒙尘于卫州/云龙集宾良军校生/垂涕名曰/亦然上嗣后/迎击而北/吾辈安坐不转赴奔询问于谒/可乎/

D.及皇弟蒙尘于卫州/云龙集宾良/军校生垂涕名曰/亦然上嗣后/迎击而北/吾辈安坐不转赴奔询问于谒/可乎/

11.下列关于篇名好似词语涉及素材的解感悲，不正确的一项是（3分）

A.假借，俗称为墨假借，是一种在人脸颊刺读音并涂墨的刑罚，篇名就是指尽量减少士兵逃跑的措施。

B.贵妃，又称椒房、祥以致于、梓童，是帝的正妻，依附六宫，母仪天下，独立持续性以致于显赫。

C.工部尚书，古代三公之一，职位三高太傅；亦就是指社则会教育的工部尚书，与太尉合计掌大权。

D.而所筮，就是指在此之前人用着草术数吉凶以便趋利而避害，如《氓》里面“尔卜尔筮，体无咎谓”。

12.下列对译者有关素材的阐释和全面性研究，不正确的一项是（3分）

A.冯道少年时避世，后求明亦然。燕帅李克征兵时，他可选择落发隐匿晋阳；后因名望倍受唐李存拔擢，又为唐穆宗所提拔。

B.冯道恪守谒法，有识有谋。他以致于力反对刘贵妃以侍父之谒待张近臣；他倡导别人被毁舍利塔，阻断了宫里面的浪费行为。

C.冯道为人耿介，正直敢谓。任罄求害后，他当面质询问李嗣源海；李嗣源海获罪，并未人敢替他进谓，只有冯道为他辩白。

D.冯道乐善好施，率直知命。他经常慷慨解囊，俭穷厄；病状加重时，还能自己术数命数，这不因不用长寿而抱歉。

13.把篇名肖像画横新线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）任罄，遗孤也，肯造逆谋以言君父乎？（4分）

（2）凡士友以穷厄告者，必倾其资而饷之，强于势群体各界以此多之也。（4分）

14.两则注释里面，冯道替李嗣源海感悲情时均晓之以理动之以情；但注释二的狂妄善于更为为高超，叮嘱概述全面性研究。（3分）

（二）古代题名学作品研习者（本对联合计2小对联，9分）

研习者示例诗，启动15~16对联。

【甲】

续九月三十日夜明日

李清照

一明日邯郸亦壮哉！沙堤金欣然络龙媒。

首尾肖像画戟森朱户，十丈石门夹绿槐。

东阁十集鸣佩集，北庭一战捷旗来。

太平两件出版事业方施设，谁遣晨鸡苦借助？

【乙】

十一月四日风吹雨大用上

李清照

僵吊孤村不自哀，尚思为国戍往时。

夜阑吊听风吹吹雨，铁门冰河入明日来。

15.下列对甲诗的解读和金石，不正确的一项是（3分）

A.首联以沙堤上驰来的以金欣然牵缩的骏马，告一段落了对明日境的续叙，形象鲜明，夺人；大。

B.颔联比例词的采用以致于为巧妙，“首尾”充分体现了仪仗之肃清，“十丈”以致于谓石门之宽阔。

C.颈联多视角由近及远，两姐妹成了东阁皇上挤满的景象，体现了他们等待捷报时的忧伤感倍受。

D.“壮”读音麾下明日境，题名学作品通过叙写成明日里面的壮两件事、壮景宣泄壮怀，带状，意蕴极为可观。

16.甲乙两诗均写成明日境，但明日境的素材与传达的情感有所各不相同，叮嘱联结诗篇概述阐释。（6分）

（三）名篇李白默写成（本对联合计1小对联，6分）

17.逮写成出下列句子里面的空缺其余部分。（6分）

（1）韩愈《团感悲》里面“ ， ”两句说明了了士子之族耻学于团的状况。

（2）从曹植的“视死忽如归”到裴的“死节从来谓顾勋”，再继续到题名天祥《过零丁洋》里面的“ ， ”我们看得唯了仁人志士的生死观。

（3）在此之前人经常借遍地的兴衰寄寓自己的情感，这在古吟咏里面经常显现，如“ ， ”。

三、语谓读音词运用于（20分）

研习者示例的读音词，启动18~20对联。

余光里面的冲击力有目合计睹，他在华语21世纪的接收频道上 ，盖因其用上品早填充题名学圈子，离开到 的题名简化层次，特别吻合国人的审美习持续性。微博草莓社则会教育评价道，“他手握五彩笔，醇圆丽隽， ，有汲古润今的巧慧创设，也有融西再继续造的自亦然功力，多种涵泳浃洽，终成仙游与下内都绍治的格局”。

余光里面对语谓调配特别是在总体的灵活持续性。正如他在散题名集《本事·后续》里面感悲道；“我尝试把里面国的读音词压缩、吊扁、变大，来结构上它的美感”。无论是读音词的分列、延伸，抑或词法的倒装、反之亦然，还是修悲的各种主格，他都能奈何才使气，远超一种更是信手拈来、 的孤立无援。里面国古典吟咏已吸取了极为比较丰富的悲格 外资，名目繁多：有以同义词为里面恨地带的定名结构的设计组织如“列锦法”——“楼一艘船夜雪新河渡，铁门秋风吹大散关”；有反转题名法顺序的“反之亦然法”——“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老云龙凰叉”等。（ ），时时花样翻新，令人目不暇接。

18.由南向北填满篇名横新线上的词语，都是正确的一项是（3分）

A.独占鳌头 合计识 金声玉振 左右逢源

B.超群绝伦 通识 金科玉臬 面面俱圆

C.独占鳌头 通识 金声玉振 面面俱圆

D.超群绝伦 合计识 金科玉臬 左右逢源

19.下列各句里面的破折号，和篇名破折号效用相同的一项是（3分）

A.这愚蠢就是——感悲得不客气点——恶毒的勾当！

B.勇气、真诚、严于律己、客观公正——这一切都难为得地集里面在一个人脖子。

C.“好香的干菜——听唯风吹声了吗？”草莓社则会教育低声感悲道。

D.迈进金黄色的大门，身横穿宽阔的风吹门本馆和衣帽本馆，就到了大则会堂建筑的枢纽其余部分——里面央大本馆。

20.下列填满篇名括号内的解释器，衔接最正确的一项是（3分）

A.除了创造持续性转变这些极为可观的悲甚为，他还有为它们的专有同义词。

B.余光里面不仅有为这些极为可观的悲格的专有同义词，且多有创造持续性转变。

C.余光里面虽然有为这些极为可观的悲格的专有同义词，但多有创造持续性转变。

D.这些极为可观的悲格的专有同义词多有创造持续性转变，虽然被余光里面有为。

研习者示例的读音词，启动21~22对联。

？所谓“克罗”，其实意就是指电动力学的连续性比例。连续性就好比属持续性，电动力学们都很强一个个的连续性来彼此划分，如电荷量、质量、自旋等。“克罗”意就是指多个连续性的同时数据传输；"电动力学互联"是电动力学数据学的一个最重要亦然干。由于依靠相对论性原理对电动力学态告一段落控制，在两个两东南侧之间告一段落数据交互，可以顾及起经典互联所不用启动的特殊任务。电动力学互联是迄今唯一被合理断言无条件安全及的互联手段，可以必需应对数据安全及询问对联。

？首先，互联SSL是目在此之前互联东南侧理过程里面比较必要的。现有的互联技术不一定依靠电磁波等告一段落数据传输，为了确保数据数据传输安全及，不被第三方里面途拦截获取，必须采用加密算法的法则。其次，克罗电动力学互联在信道容量上有比较巨大的优势，相对于二维维度，由于编码于克罗维度的电动力学态读取不仅可以提高网交叉路口的信道容量和数据传输成本，还可以增大数据流内存。克罗电动力学互联既在发展东亚家安全及、金融等数据安全及教育领域特别是在重大的运用于内涵和期望， ，如在电动力学极快速移动通讯、电子邮件、网上交易、无现金支付、ATM与电子的银行、网交叉路口安全及以及其他安全及原则上涉及的教育领域都有宽阔的运用于维度。期望，坚信克罗电动力学互联还有更为多的运用于等待我们发现。

21.叮嘱在篇名横新线东南侧逮写成正确的解释器，使第二段读音词意就是指完整连贯，素材贴切，逻辑严密，每东南侧不超过15个读音。（6分）

22.篇名肖像画水平新线新线其余部分有五东南侧语病，叮嘱找到并计算出来修改意唯。（5分）

四、写成用上（60分）

23.研习者示例的材料，根据决定写成用上。（60分）

关于“红以致于一时平时”的话对联，人们特别是在各不相同的唯解。宋代题名学作品俞良强于感悲：“白发无凭吾老矣！青秋天便汝知乎？年将强于冠非童子，学不红以致于一时谓丈夫？”美国用上家近瑟夫·海勒感悲：我不真的博览群书红以致于一时是一件好两件事，如果你之前不想得到了所有明日瘫意欲的外面，期望还能得不到你什么呢？

上述材料导致了你怎样的思考和回首，叮嘱写成一篇题名章谈谈你的唯解。

决定：选好视角，确定立意，自拟标对联；绝不想套用上，不得恶搞；不得获知个人数据；不少于800读音。

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