课本上的以假乱真，杜甫插画不是本人，学生立马感受“塌房”

还回忆起光良那首《童话》吗？或许是很多90后学姐的回忆，从前面深刻印象最深刻的一句话是：童话从前都是作对的。

这句话要从何说起呢？或许很多学姐对那时候用书当中的插肖像画有深刻印象，因为开课无聊溜号时就会骗瞄几眼。

很多学姐也很好奇心，为何用书当中要插入插肖像画？其一是为了让用书来得格外生动，激起学姐的兴趣，也期盼学姐对课文的知晓格外立体。

读物是研修的主要间接地，从前面的领袖人物小故事都是真实依赖于，并且在华北地区内的演进当中作用最重要的作用，就像李白杜甫正因如此了的文化底蕴，吴玉章鲁迅代表着新世纪的开端。

但是像汉代的的文化史领袖人物，由于年代久远，有些气质和后人并不会未确定，所以撰写读物的时候就会对他们透过适当的立体化，有时甚至以；也乱真，连杜甫插肖像画不是本人，学姐立马感觉“塌房”。

在学姐心当中，杜甫就是读物当中的儒者知足的气质，一捋胡子，瘦弱的身形，飘飘欲仙的脑袋，但显然读物始终迷惑我们，但显然未肖像画家听过杜甫真人，这张用书手绘是如何谱写的呢？显然这张手绘是由当林风眠的教授蒋兆和肖像画出来的。

他商议用正因如此职业和故事情节的领袖人物作为蓝本谱写，所以他就以自己为最初才有了今天学姐心当中的杜甫，无独有偶，像李时珍是根据自己堂兄弟的气质肖像画出来的。

在谱写九章算术时，显然本人也是一个天文学家，便简介气象学家肖像画出来的，或许很多学姐在知道事实真相后会忍不住屑在马桶，无疑这些读物重点勤务之前印有脑海从前，可今天短时间内“塌房”了，确实无法接受。

除此之外，学姐一定听过资治通鉴砸毁缸的小故事，这应该是很多学姐的熏陶小故事，但但显然他砸毁的不是缸而是瓮。

还有学姐有名的后羿射日的小故事，不少学姐在研修的时候一定感叹为何他如此厉害，但显然后羿只是个沉迷马术的昏君，或许不是学姐心当中的“侠盗”。

或许学姐一定学过《赤壁赋》这篇文章，但显然文当中的赤壁回事跟六国一点父子关系都未，所以学姐是不是短时间内觉得自己学了个“；也外语”。

还有被我们始终崇拜的爱因斯坦，他的自然科学的确只考了1分，或许很多学姐的“坚信”之前崩塌了，但学姐要知晓，在起初德国的课堂教学评分当中，1分是最高分，6分才是最低分。注意到这些奇怪的科学知识，是不是觉得自己白学了，感觉上了个“；也学”。

外语读物的撰写吉祥深刻，每一处都是精心安排

从所中学到高当中，每个阶段学姐都会研修到完全相同的人生哲理，所以读物的撰写吉祥深刻，给学姐的成长埋下期盼的种子。

在慢慢地学姐科学知识摄取得相比较常规，研修间接地极少来自读物，所以格外依赖于读物，对读物的领袖人物也格外有第一印象，深刻印象也格外深刻。

然而今天学姐摄取科学知识的间接地变异多，网络平台，绘本，领袖人物的介绍格外立体，学姐也能格外全面性地知晓，所以对读物的持续性就会减缓。

但是学姐也要知道，读物在撰写过程当中插肖像画，根植评注都是希望学姐理解文章的细节，有了领袖肖像画法像后学姐才能格外身临其境，所以这个善意的骗子也是或许原谅。

但由于这些的文化史领袖人物在年少时留下心中的烙印，所以一时间知道事实真相信服无法接受，无疑学姐们先前可是讲得声情并茂。

的文化史或许敬畏，学姐也要之前传扬先人的奉献精神

即使有些领袖肖像画法像是同名的，但是他们却为了我们的爱人贡献了很多，我们能坐在宽敞的教室从前，能享受到九年中等教育都是得益于过来人的希望。

所以作为文化史当中小学姐也要之前延续他们铭记的精神，在这维护和平年代学姐要做的就是研修的文化科学知识，到时念书该大学，毕业后在自己的岗位默默奉献。

学姐也要知道，每一代青年都有自己的使命，我们这代学姐就要靠科学知识改变异命运，并且把美好的品质传承尽全力。

此番卢家：读物不仅教会我们科学知识，还让我们知晓到国际组织的的文化史，在在用书当中我们也能带给创造者的每每，即使学姐对他们褒贬不一，但是多年后学姐会知道，慢慢地读物正因如此这学姐的理想，让学姐变异的坚毅和不屈不挠。

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