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远程教育文凭含金量怎样?

发布时间:2024-01-07

远程教育文凭含金量怎样?

网络教育文凭有用。网络教育文凭是国家承认学信网可查学历,可以用来求职、读研考博、考职称、考公务员,在积分落户中也是享有全日制相同加分的。目前对于成年人在职者来说,网络教育拿文凭是最佳的方案。主要体现在:1、学习时间自由安排。网络教育可以随时随地安排学习,不耽误工作。2、网络教育通过率高。网络教育是院校组织考试,平时作业参与学分,通过率更高。3、国内知名高校。目前开设网络教育的高校都是国内重点高校,教育部批准方有权限开展网络教育。

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那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?

这些仅能見人見事,总知你提高了,你工作中能为自己阅读更高级书藉而已,有好多电大毕业生,连房孑拿不到的老员工多多是,反而正规毕业新员工,来了几年,样样都捞了,我们所积累的福利全都让给这批人,无得比啊!(这批老员工技术都不错的,亦对企业贡献很大的)

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继续教育真的起到学习的作用了吗?

这个问题首先要看自己,如果自己想学习,几种继续教育的方式都是可以提供老师学习的。如果是自学考试,那肯定要学习,因为要参加全国统考,如果是其他形式,如网络教育、国家开放大学、成考。学习的强度就没有那么大。尤其是国开,线上成绩和线下成绩各占一半。

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进入社会再学习有哪些途径?

我们可以把学习的途径分为三条线01 学历提升高考高考分初起专、高起专、高起本、专升本四类,有半脱产(业余)和函授(利用空闲时间学习)两种学习形式。高考拿到的学历都是国家认可的,学信网可查,如果拿到学位,还可以根据情况报考接受高校的硕士和博士研究生报考。自考这种方式是省钱的方式,如果你自学能力强,可以考虑这种方式,每个地区都有自考办,想考哪个学校哪个专业,直接去现场报名即可,然后自己买书,自己学习即可。远程教育也叫网络远程,就是通过网络学习和考试,考试的形式每所学校各不相同,有些是笔试,有些是网络考试,不过一般的学制都是2.5年。远程教育的优点是学习形式方便,是这三种方式种最好毕业的,但缺点是含金量较低。02 专业提升学习也不是只有才学校才能进行,不管你是厨师、理发师、营养师还是程序员,都可以选择在自己擅长的理论进行深入的培训的学习。具体的学习方式有很多,比如说你可以通过各大高校的慕课(MOOC)课程去学习、参加各种培训班来提升增加的实操能力,阅读各种相关书籍、参加机构举办的各种专业活动等等,通过这些学习方法,使自己的专业技能得到提升,这在本质上也是进入社会后再学习的一种方式。03总结“终身学习”已经不再是一句口号,而是社会发展的一种趋势。进入社会后再学习是提升个人价值的必要途径,方法主要分为学历提升和技能提升两方面,不管哪种方式都需要决心和毅力!

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远程教育高起本行吗?

远程教育高起本考试是由各个招生院校自行组织招生和命题的,招生院校会根据自身招生情况来决定考试难度。该项考试主要就是为了测试考生对于基础知识的运用、自学和对于多媒体学习的能力,所以考试的难度不会太高,想要报考的考生可放心报考。

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网络教育本科可以考研吗,考研难度大吗?

首先,学历是国家承认的,在学历上是肯定符合报考条件的。至于难度,肯定是挺大的,毕竟比本科更高一层次的学历,含金量也比本科高很多。如果是本专业考研,楼主这方面知识储备比较多的话可以努力一下。如果是跨专业的,难度会更大些,可能要付出相当多的时间和精力,但是一旦考上,前期的付出便是相当值得的

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如何看待有人提议将西南政法大学,重庆医科大学,重庆邮电大学等5所重庆高校合并?

重庆或许已经错过了最佳合并机会。我在重庆读了四年大学,对于重庆的高校实力,我觉得有遗憾。重庆身为直辖市,的确应当有一所全国一流大学,至少应当有一所全国排位前十五位的大学吧,但遗憾的是,在综合排行榜中,重庆实力最强的重庆大学在全国排名在30名开外,在985和双一流高校中排名也是比较靠后的。近期,有网友在人民网领导留言版留言,建议将重庆交通大学,重庆邮电大学,重庆医科大学,重庆师范大学,西南政法大学五所大学合并,重新组建一所全国一流水准的理工科综合性大学,该网友甚至还给这所大学准备了三个名字:巴州理工大学,西部科学技术中心大学,仁智理工大学。这位网友也指出了重庆高等教育存在的问题:没有顶级大学,大学数量多但质量不足,与其他直辖市和周边主要城市的高等教育实力有差距,尤其是顶尖大学有差距。他建议合并几所排位在150至200位的大学,集中力量建设一所全国一流的大学,打造重庆市的标志性大学。对这位网友的建议,重庆教委也进行了回复:建议暂不可行,既然不符合国家政策要求,也不符合当前优化全市高等教育布局的实际。我支持重庆打造一所全国一流甚至顶尖的大学。一座直辖市,一座超大城市,一座不仅在国内,在国外也有影响力的城市,应当拥有一座顶尖大学。这不是贪大求全,也不是面子问题,而是应当拥有一所顶尖大学,可以增加吸引力,可以吸引更多高端人才加盟。我们来了解一下重庆高校的现状。重庆高校数量不少,但仅有一所985和双一流大学重庆大学,另外只有一所211和一流学科高校西南大学。我们可以参考一个排行榜,在校友会排行榜中,重庆大学排全国第35位,西南大学排全国第54位。在软科排行榜中,两所大学排位也差不多。而在150位至250位这间,集中了西南政法大学,重庆医科大学,重庆邮电大学,重庆师范大学,重庆交通大学,重庆理工大学,重庆工商大学等,但在全国,除了西南政法大学和重庆医科大学比较知名外,其他几所高校都默默无闻,发展不愠不火,表现比较沉闷,而这位网友正是建议把其中五所大学合并,打造新的一流大学。我支持打造一所全国一流高校,但我建议首先还是提高重庆大学的实力,以重庆大学为基础,再合并一两所学校提高其实力,建议把重庆医科大学和重庆交通大学合并入重庆大学,打造一所以理工医为主的全国一流大学。至于重庆师范大学和重庆邮电大学,我还是建议保留,毕竟,把大学都合并了,可能影响招生人数,对重庆考生的影响可能比较大。其实重庆已经错过了最佳合并时机,虽然重庆当年也合并了重庆建筑大学和重庆建筑专科学校,便这种合并不足以提升其实力,不知道当时是怎么考虑的。我们看看周边的高校,华中科技大学,四川大学,中南大学等都是通过合并提升了实力,和这些大学相比,重庆大学合并的力度太小了,胆量太小了。重庆的一流高校实力与周围城市差距有多大?重庆是直辖市,那么和其他三个直辖市相比,一流大学差中有多大呢?北京和上海就别去比了,天津有天津大学和南开大学,也比不了。附近的城市,成都有四川大学和电子科技大学,西安的西安交通大学和西北工业大学,武汉有华中科技大学和武汉大学,长沙有中南大学,湖南大学和国防科技大学。相比而言,重庆的一流高校真的太少了。我建议重庆一方面提升重庆大学的实力,另一方面是否可以考虑继续提升西南大学的实力?不过西南大学位于重庆北碚区,离主城区还是比较远的,可能也不太现实。或者把重庆邮电大学,重庆交通大学,重庆理工大学,重庆科技学院合并,打造一所一流的理工大学,可否?

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用远程教育解决乡村教育问题,是一个好主意吗?

首先要说的是,远程教育是个好东西,但是对于乡村来说,它的效果微乎其微,并不是一个好主意。远程教育为什么是个好东西呢?1、能解决教育资源不均匀。远程教育能实时把优秀教师的课堂搬到目标地,实现课程分享,甚至是远程教学,即教师以直播的方式远程授课,学生实时收看,不懂便问,和平时的课堂上课方式略有不同,但却能很好的解决教育资源不均匀的问题,让学生都能碰上有口碑的老师。2、降低教学成本。优秀的教师经常会被其它学校邀请主讲一些课程,如果该教师住得比较远,那么很可能在路上要耽误不少时间,影响上课,而远程教育则刚好突破了时空的限制,异地教学基本不是事。回到用远程教育解决乡村教育是不是好主意的问题上,之所以说不是好主意,不合适的原因有很多,就说最突出的两个。1、远程教育的软件和硬件设施需要经常维护,并且需要调试人员守着,尽管会有人愿意学习或是当调试人员,但是在乡村一旦这套系统损坏,一时间是很难找到相应硬件进行修复的,这对于课堂的教学影响有多大?相当于老师请假学生自习,没有传授新知识。2、远程教育需要投入很大的资金,但是目前乡村教育很大的问题是上课的学生较少,容易造成资源浪费。再说一个题外话,每个人都有受教育的权利,也应当受教育,无论想不想学,有没有心学习,都得去创造环境,或许耳濡目染渐渐喜欢学习也说不定。最后,希望不管是乡村教育还是城市教育,都能发挥教育的作用,打造出一代又一代有知识有素养的民众。

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