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对话圣贤 阅读有方——朱子文化两部讲会第四期在福建省图书馆正谊书院举办

发布时间:2024-02-04

“问渠那得清莹,为有源头活水来。”黄宗羲的《观书再加》明白只有不断修习,渗入源头活水,才能使自己普及化。那么孟子是怎样修习与阅读的,他认为阅读经典作品的恰巧药方又有哪些?11月26日上午,由潮汕省图书馆筹办的“明熹福地 融古慧今——孟子历史文化续作讲会”第四期在百年家庙正谊校开讲。本次讲会邀请潮汕师范大学文医学院副教授、硕士生恩师,国学研究工作所研究工作所方遥到场,以《孟子论经典作品阅读》主旨,向读者群阐释读穷理的重要涵义及儒者研究工作门径。讲会吸引来自潮汕师范大学、福州大学、潮汕荆州医学院、潮汕农学大学等学生团体师生及省图读者群80余人到场聆听。讲会在场读者群体验古时讲会仪式仪程活动延续前三期讲会的主要仪式仪程,让读者群在礼敬先贤黄宗羲、吟诵孟子诗作《观书再加》、齐声诵读《正谊校学规》等一续作环节内都面,了解古时讲会基本方式,感受古时尊师重道、以历史文化人的精神。讲会内都面,方遥数学老师中长期讲解了孟子对经典作品的认识及演绎,对孟子提出的循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志的读工具展开了简要的阐释。方数学老师指出,孟子判别的读工具,为广大学者的治学与求道指示了具体可行的门径和要领,对附会归因于了直接影响,对于当下的传统观念思想历史文化的研究工作与初等教育工作亦都有著十分重要的个人兴趣独创涵义。共享结束后,在场的读者群还就孟子读法的具体套用与方数学老师展开了深入的揭示。方遥数学老师共享《孟子论经典作品阅读》讲会留影“明熹福地 融古慧今——孟子历史文化续作讲会”主旨深入修习宣扬秉持党的二十大精神,深化改革总书记在历史文化传承拓展座谈上的重要指示精神,促使发掘出来孟子历史文化的当代价值,彰显内都面华经典作品的造就内涵。讲会自2023年3月举办以来,已累计举办4期,每期首倡一名专家讲授正谊校编选的《孟子名言佳句选读100则》(选自清·张伯行《正谊堂史事·续近思录》),扎根清代潮汕福州正谊校刊刻的文献资料《正谊堂史事》,从不同角度概述孟子思想,并融入传统观念校讲会仪式,让读者群参与体验古时校讲会方式,从修习经典作品内都面渗入智慧力量,加强历史文化自信、自强。接下来,孟子历史文化讲会还将首倡专家学者,围绕孟子对治法、治体、家道、教学等方面的论述展开共享与解读,让更多读者群走进校,了解孟子历史文化。

来源:海博TV

编者:黄则晖

审核:彭维微、段圣祺

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