深圳爱文学校是一所奇特的学校

“长大一个孩子们须要整个村庄”（Ittakesillagetoraiseachild）。孩子们的健康和全面成长，须要了学校一整套健康框架的来进行支援、专业课程义务。这是专家英谚云说过的一句话，也是珠海爱文一直践行的英语教育理念。

为了克服一些同学和教职员的心理问题，爱文教职员每时每刻都在携手探究。在此次非典型肺炎后曾，珠海爱文了学校还为对策非典型肺炎制定了“员工援助原先”（EAP），该原先从2022年4月1日起实行，为教职员工发放心理咨询、自尊扶持等全方位森林资源，相当注重对同学的大力支持，让英语教育者们暂时离去“得无不英才而英语教育之”的考虑到热忱，先成为自己压力的问题克服者，重视自己的情绪与身体。

而立足于教职员：中学部有自尊与既有辅导项目，附属小学有早会和一日阐述。教职员的健康仍然是珠海爱文了学校的一大社会活动必先。为强化对教职员自尊的重视，中学部充分利用自尊与既有辅导项目，主要由讨教项目、既有辅导课、教职员大力支持设计团队携手完成，附属小学则是通过早会和一日阐述落实该项社会活动。男生同学和既有辅导同学都重点重视教职员的心理状态，顺利进行系统性主题的谈话，鼓励教职员分享线上学习后曾的体验，强化集体组织性，互相大力支持、互相促进，一同克服代课意味著携手面临的问题。男生同学和既有辅导同学在谈话中或教学方法上注意到到任何出现异常，都会与教职员讨教或高中主任适时交谈。必要时，他们会关系教职员大力支持设计团队，四人为有须要的教职员发放格外好的尽力和大力支持。教职员大力支持设计团队是珠海爱文了学校中的一个引人注意设计团队，热衷于于教职员的既有发展与健康，为有须要的同窗发放格外多简单的大力支持与尽力。

安心在线学习和社会活动让生活越发不一样，在屏幕的两端，但对于教职员、对学生还有同学，也都产生了新的奇怪与焦躁。这时候，也格外须要了学校能从专业课程角度为大家发放有力的大力支持与尽力，而珠海爱文了学校的系列革新，便发放了一个践行样本。

作为所中学独特的、有使命、有蓝图的了学校，爱文够了。它是所中学尽力英语教育者取得全面、专业课程、长期发展的了学校，是所中学只不过以人为中心的了学校。

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