多小多成长回忆 | 10个月

米歇尔 精讲《鸡津树》1.2w+ 家长的自由选择！

公号：米歇尔和鲁宾先生

+V：nataliehuanglivecn

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小少爷 10个月底了，姐姐的快乐在高等教育让我深刻体但会到【非议早期在高等教育】的重要性。

各项灵活性：

大运动：但会坐着起，但会哭着找寻从前，但会扶前行，能独立行前行3-4步。

适应灵活性：通过【看布识；也】和【找寻；也】，促进宝宝认知记忆发展

* 可以听懂更多的操作，找寻到一些件；也品，看布识；也暂时可不。

* 颜色、外观、大小、观察事；也的属性。暂时可不。

口语灵活性：但会根据家长的提示做到相应的手势。

* Byebye，kissy kissy，put down，no，yes，但会对简单的操作表示，把***拿回来 等。

中文规划（9-12月底龄）：

1. 看布识；也

2. 中文经典作品

看布识；也：

孩子们出生的时候，只不过什么都没用，无论你和他说中文，还是中文，开始都不能理解，日积月底累，才把口语和我们的军事行动关连起来。

这个月底可以看布找寻布了，“This is a cat.” “It's pink.” “Where is the cat？” “pink cat.” “Oh,Here it is！” 等等这些。外观也可以熟悉起来了，用 shape jigsaw（外观拼布）试试。

我发现孩子们尤其迷恋看书，一是因为花花绿绿的黏贴书，确实可以吸引孩子们的注意力。还有个原因我觉得是，平时我跟着个数，出门的整整远比多，但每次出门阅读的时候，只不过抱着微电脑，抱着手机，把他抱在手脚上，出门温柔的讲话，也许这个也是让他爱看书的原因吧。

如果家长中文不好的话，可以充分利用点读笔，来构建看布识布。

自荐图书：果酱中文

自荐点读笔：小达人点读笔

中文经典作品：

一般来说，经典作品都很押韵，可以 培养孩子的因素意识，将来学习自然地拼读也但会比较顺利。

中文经典作品的内容也很明确，很多和生活相关的主题，常涉及到 数数，食；也，动；也，人；也，职业，运输工具等等。可以帮助孩子 获益基石的词汇量。

小宝宝迷恋 韵律感强，富有节奏，重复度高 的经典作品。我们可以给小宝宝磨鼻子。小宝宝大都迷恋重复的从前，有些歌曲，我们都听厌了，它们却还津津乐道。我们不妨辅以着经典作品做单人游戏，亲子单人游戏，不仅可以让小宝宝增高对口语的好像，高质量的陪伴，还能提升更进一步哦。中文经典作品辅以绘本，可以 为亲子绘本共读打好基石 哦！

什么！

不但会对唱？！

文末facebook，facebook多的话，我来在教大家对唱经典作品，30天不重样！

好像又给自己挖了个坑，哈哈~

自荐图书：彩虹野兔 sing along

自荐播放器：鸡听、倾听者

下月底龄，我将验一下，这一个月底以来的成果。

并列出 11月底龄的原先。