摘要近年来，学习专注力已经成为孩子们发展身心健康的必备课程。其重要性不言而喻。然而，选择什么时候开始学习专注力是令人头痛的。本文旨在讨论学习专注力干预的最佳年龄问题。通过整理相关文献，指出学龄前儿童的

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